エリフェットのTOEIC学習は最短期間で本当の英語受信力が高められます。

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【英語教育の革命家】

 
 

皆さま、

本年もまた、一人でも多くの生徒さんたちに、英語の楽しさや英語力の向上を感じていただけたこと、非常に嬉しく思っております。
また、新たな出会いがあり、縁あって当アカデミーに入学された方、心より感謝しております。
折角の縁を大切にして、是非、2011年も共に楽しく英語力を向上させていければと思っております。

学問やスポーツなど、能力を最大限に高めていくためには、そのもの自体に楽しさを感じ、そして、教えてくれる先生や、スタッフや、友達を好きでいることが絶対条件です。

これは、脳医学の権威者で、水泳の北島選手に金メダルを取らせるため、勝負脳を育てていった林先生がおっしゃっている脳のメカニズムです。　世界であれほど、脳の分析を実地を通じて行ってきた方はいらっしゃらないと思われます。

その方がおっしゃるのが、正に楽しさ、興味の大切さです。　
人間の脳は、「楽しさ」という触媒を通すかどうかで、効率性が何十倍も変わります。

ですから、とにかく楽しいと思えることがまず第一です。
その上で、段階的にきちんと英語力を向上できるかどうか。
そんなプログラムを受けれるかどうかが鍵となります。

今年は多くの帰国子女の生徒さんが尋ねてこられ、現在学んでおられます。

また、中学生のための最新理論による英語プログラム「Super ONE」にも多くの方が興味をもっていただき、現生徒さんたちは確実に力をつけてきております。　本人たちが気づいていない部分、つまり無意識な学習が体に吸収されてきており、来年になれば、その成果が驚くほど出てくるのではないかと思っております。

今年の夏の終わりからは、中学生と同様に、高校生向けの最新理論から展開される学習プログラム「Super ONE High」も開講し、現在の生徒さんたちは、英語の根本とは何なのか、いままで、学校や塾では全く教えてくれなった本当の英語の構造が大分分ってきている状況です。
これからの伸びに非常に期待しております。

また、大人のクラスも新たなクラスが開講しました。
その名も「TOEIC集中クラス」です。　3ヶ月のプログラムですが、通常では絶対に不可能な量の学習を可能にしてしまいます。
と同時に、TOEICのためだけでなく、英語の最も重要な基礎部分を短期間に養成し、それによって今後の英語学習の礎が出来上がる素晴らしいコースです。　もうすぐ年明けで、第一期生が3ヶ月のプログラムを終了します。　生徒さん自身も気づいていらっしゃいますが、リスニング能力の向上と単語力の向上は著しいものがあります。　そして、もちろん、リーディング力もかなり上がっております。
来年はじめ、1月のTOEICテストの結果が非常に楽しみです。

今年は本当に多くの方と出会い、この上なく嬉しく思っております。

私どもエリフェットのスタッフ全員は、縁あって出会った方々に最適な英語学習法を提供していければと思っておりますので、今後ともどうぞ宜しくお願いいたします。

なお、年始年末のスケジュールは以下の通りですので、お間違えのないようにお願いいたします。

どんなお問い合わせでも問題ございませんので、なにかございましたら、是非お気軽にご連絡ください。
出来る限り早く返答させていただきます。


それでは良いお年をお迎えください！

Best wishes　for　a happy new year！



【年始年末のお休み】

12月29日～1月5日（休校）


2010年12月28日（火）　　TOEIC集中クラスにて本年度の営業終了
2011年1月6日（木）　高校生　Super ONE Highより授業開始

当アカデミーの生徒の合格状況です！

中学2年生の男子が英検準2級に合格いたしました。
ちょうど1年前に、英語が苦手で習いに来て、見事余裕で英検準2級に合格。
このまま行けば中学3年生で英検2級も順当に受かると思われます。
ひとまず、通過点ではありますが、合格おめでとうございます。


もう一人、小学校1年の女の子。
この子も、英検準2級に合格いたしました。
プリスクールを卒業しているため基礎的な英語力はありますが、勿論、小学校1年生で知っているボキャブラリーを考えるとかなり頑張った結果です。
苦手だった並べ替え問題も、音声からの反復練習で見事克服しました。
本当におめでとうございます。
　
elifet International Academy 一同

当アカデミーの目標どおり、中学１年から２年のはじめまでに基礎を固めて「」英検３級」には余裕合格。
２年生の秋から冬までの期間に準２級、３年冬までに２級に合格することが着実に進んでいる。

この度の中２は英語が苦手で１０ヶ月前に当アカデミーに入学。
初めての英検受験だったが、全く問題なく１次・２次をクリアー。
特にリスニング部分は正解率１００％（満点）であった。

中３は英検準２級を受験。　全体的に正解率８５％程度で合格。　２級には僅かに足りず、A判定。

取り急ぎ、おめでとうございます！
　
elifet International Academy 一同

「英語は苦手」中学生の６割　学ぶことの大切さは認識

　中学生の６割は英語に苦手意識を持っていることが、ベネッセコーポレーションの調査で分かった。小学校の総合学習の時間などで中学入学前に英語の授業を経験した生徒は９割に上っているが、「（授業で）英語に興味を持った」という生徒は４割程度。今年度から小学校で外国語活動の先行導入が始まったが、興味・関心を高める授業づくりが求められそうだ。
　調査は今年１～２月、全国の公立中学校から抽出した33校の中学２年生に質問用紙を配布して実施。2967人から回答を得た。調査によると、91.4％の生徒が既に小学校の総合学習の時間などで英語授業を経験。授業の頻度は「週１回くらい」が23.2％、「月２～３回くらい」が18.6％、「月に１回くらい」が21.3％。内容は「簡単だった」が75.2％、「楽しかった」も70.7％いたが、「英語に興味を持った」と回答したのは41.8％にとどまった。


中学２年生の61％「英語が苦手」　ベネッセ調べ

　ベネッセコーポレーションは中学２年生を対象に実施した英語に関する調査の結果をまとめた。それによると、英語を苦手と感じている生徒の割合は「とても苦手」と「やや苦手」を合わせて61.8％に上り、「とても得意」「やや得意」を合わせた37.5％を大きく上回った。
　外国や英語に関する将来の意識について尋ねたところ、「自分たちが大人になるころには、今よりも英語を話す必要がある社会になっている」と考える生徒は71.1％に達した。　一方、「将来、英語を使う仕事をしたい」と思う生徒は14.6％にとどまっている。ベネッセは「英語の必要性と、自分が英語を使うかどうかは、別の話だと考えている生徒が多いのでは」（教育研究開発センター）とみている。
　

英語の必要性が分かっていれば、自分がきっと将来、英語を使うことは必然的に理解できる。
英語を使えないことは自分の将来をかなり制限してしまう。
それを理解することが、英語学習の本質を知ることであり、英語は教科じゃなく、自分が人生を楽しめるための道具であるということが分かってくる。

隣の人の英語と人生

英語学習の手がかりとなれば！

いよいよ８月です。
サマースクールも本番に入ります！
充実した夏休みは過ごせていますか？

この夏、英語を集中して勉強してみませんか？
まだ夏は始まったばかりです！

高校生の皆さん

リスニングを強化しませんか？

中学生の皆さん

英語の基礎を固めていきませんか？

留学を考えている皆さん

海外でやっていける英語力をつけませんか？


まだ間に合います。
この夏が勝負です！


○サマースクールの内容詳細はこちら【２００９サマースクール概要】をご覧ください

○スケジュールはこちら【２００９サマースクール　スケジュール】です。

対象

レベル	対象年齢（目安）	レベル	対象年齢（目安）
Level 0:	１歳半から２歳半くらい	Level 5:	12歳から14歳くらい
Level 1:	３歳から５歳くらい	Level 6:	13歳から16歳くらい
Level 2:	５歳から８歳くらい	Level 7:	16歳から18歳くらい
Level 3:	７歳から12歳くらい	Level 8:
Level 4:	９歳から13歳くらい

例） スタート時、継続年数と英語力の相関例　(6年間)

8歳（小2）：　Level2　からスタート（アルファベット、簡単な単語、文章の読む能力）
⇓
10歳（小4）：　Level4　（中学程度の英語力）
⇓
12歳（小6）：　Level6 （高校程度の英語力）
⇓
14歳（中2）：　Level8 （大学程度の英語力）

※ 上記はあくまでも目安であり、個人差によって異なります。

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授業内容

・	真面目に約６年間ほど学習すれば、同年代のネイティブスピーカーの英語力に限りなく近づけるプログラムです。
・	“詰め込み教育”“広く浅く学ぶ教育”ではなく、“楽しみながら率先して学ぶ教育”“深く学ぶ教育”です。
・	教師は英語教授の経験豊富なネイティブが中心で、日本人による補助があります。
・	英語レベルに合わせて年齢を越えたクラス分けを行います。
・	「英語は楽しい」という感覚を身に付けることに重点を置いて、Listening　/　Speaking　/　Reading　/　Writing　をバランスよく学んでいくことによって、効率よく英語力を高めていきます。
・	通常のカリキュラムは基本的に、Vocabulary & Phonics（語彙＆発音）、Reading（読解）、Grammar(文法)、Other Subjects（他の教科）、コミックやゲームなどで構成されています。
・	レベルによっては授業前に日本語による補助を行い、年齢に応じて日本人が英語を学ぶ上で最も効率の良い学習システムを取り入れています。
・	アメリカの現地校にて実際に使用されているテキストの中から、良質なものだけを厳選し、それを元にオリジナル教材を作成しています。
・	海外のニュースや最新のドラマやコミック、流行などの情報を取り入れた生きた教材を使用しています。
・	日本人が英語学習を行うに当たり、最も効率的に学べて、理解度を高められるように、当スクールがオリジナルの補助教材を作成しております。 ネイティブスピーカーによる音の復習用教材（CD） 市販や他のスクールにはない多種のオリジナルフラッシュカード（実際の写真を使用し非常にイメージしやすくなっています）
・	英語研究所との綿密な共同作業において、常に良質な教材の開発、学習効率性を高めることに努めていきます。
・	子供好きで興味を引き出すのが非常にうまい先生ばかりです。
・	English SchoolやInternational School、幼稚園などで教えた経験があります。
・	常に現場の立場から教材作りに加わっています。

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